Задание 1 (40 баллов).
Спишите группы слов, выделяя в словах корни. Подчеркните проверочное(-ые) слово(-а) для остальных родственных слов.
Гора, горка, горный, гористый, пригорок.
Грязный, грязнить, загрязнить, грязь, грязноватый.
Дождевой, дождливый, дождь, дождик.
Покормить, кормушка, кормовой, накормить, корм.
Далёкий, отдаление, даль, вдали.
Второй, вторить, повторный, повторение.
Мотать, обмотка, моток, мотальщик, смотать.
Полоть, полет, выполоть, прополка.
Покраснеть, красный, краснота.
Задание 2 (60 баллов).
Прочитайте словосочетания. Спишите, вставляя орфограммы и подчеркивая существительные одной чертой.
Сер..ёзно отнестись к стипендии, п..дать надежду юноше, направиться к к..нюшне, об..яснить всё дочери, приблизиться к гаван.., написать п..сьмо Марии и Наталье, обрадоваться новой ко(л,лл)екции, уд..виться проявленной нежност.., ступенька к мудрост.., завидовать роскош.., бросить вызов фортун.., отн..ситься с уважением к старост.., придумать кличку лошад.., следовать традици.., составить компанию матер.., подб..жать к дедушк...
Спишите группы слов, выделяя в словах корни. Подчеркните проверочное(-ые) слово(-а) для остальных родственных слов.
Гора, горка, горный, гористый, пригорок.
Грязный, грязнить, загрязнить, грязь, грязноватый.
Дождевой, дождливый, дождь, дождик.
Покормить, кормушка, кормовой, накормить, корм.
Далёкий, отдаление, даль, вдали.
Второй, вторить, повторный, повторение.
Мотать, обмотка, моток, мотальщик, смотать.
Полоть, полет, выполоть, прополка.
Покраснеть, красный, краснота.
Задание 2 (60 баллов).
Прочитайте словосочетания. Спишите, вставляя орфограммы и подчеркивая существительные одной чертой.
Сер..ёзно отнестись к стипендии, п..дать надежду юноше, направиться к к..нюшне, об..яснить всё дочери, приблизиться к гаван.., написать п..сьмо Марии и Наталье, обрадоваться новой ко(л,лл)екции, уд..виться проявленной нежност.., ступенька к мудрост.., завидовать роскош.., бросить вызов фортун.., отн..ситься с уважением к старост.., придумать кличку лошад.., следовать традици.., составить компанию матер.., подб..жать к дедушк...
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Ответ:
Задание 1.
Ударение выделено заглавной буквой.
1) Общий корень "гор". ГорА, горИстый - подчеркнуть проверочные слова: гОрка, гОрный, пригОрок.
2) Общий корень "гряз". ГрязнИть, загрязнИть, грязновАтый - подчеркнуть проверочные слова: грЯзный, грязь.
3) Общий корень "дожд". ДождевОй, дождлИвый - подчеркнуть проверочные слова: дождь, дОждик.
4) Общий корень "корм". ПокормИть, кормУшка, кормовОй, накормИть - подчеркнуть проверочное слово "корм".
5) Общий корень "дал". ДалЁкий, отдалЕние, вдалИ - подчеркнуть проверочное слово "даль".
6) Общий корень "втор". ВторОй, повторЕние - подчеркнуть проверочные слова: втОрить, повтОрный.
7) Общий корень "мот". МотАть, мотОк, мотАльщик, смотАть - подчеркнуть проверочное слово "обмОтка".
8) Общий корень "пол". ПолОть, вЫполоть - подчеркнуть проверочные слова: пОлет, пропОлка.
9) Общий корень "красн". ПокраснЕть, краснотА - подчеркнуть проверочное слово "крАсный".
Задание 2.
Серьёзно отнестись к стипендии (сущ., Д.п., к чему?), подать надежду (сущ., В.п. что?) юноше (сущ., Д.п., кому?), направиться к конюшне (сущ., Д.п., к чему?), объяснить всё дочери (сущ., Д.п., кому?), приблизиться к гавани (сущ., Д.п., к чему?), написать письмо (сущ., В.п., что?) Марии (сущ., Д.п., кому?) и Наталье (сущ., Д.п., кому?), обрадоваться новой коллекции (сущ., Д.п., чему?), удивиться проявленной нежности (сущ., Д.п., чему?), ступенька (сущ., И.п., что?) к мудрости (сущ., Д.п., к чему?), завидовать роскоши (сущ., Д.п., чему?), бросить вызов (сущ., В.п., что?) фортуне (сущ., Д.п., чему?), относиться с уважением (сущ., Т.п., с чем?) к старости (сущ., Д.п., к чему?), придумать кличку (сущ., В.п., что?) лошади (сущ., Д.п., кому?), следовать традиции (сущ, Д.п., чему?), составить компанию (сущ., В.п., что?) матери (сущ., Д.п., кому?), подбежать к дедушке (сущ., Д.п., к кому?).
Объяснение: