Задание к уроку 8 сентября.
Обязательное задание к этому уроку выполняется письменно. Найдите предложения с причастными
оборотами. Переделайте их таким образом, чтобы определяемое слово стояло перед причастным
оборотом. Расставьте знаки препинания и обозначьте причастный оборот и определяемое слово.
Предложения с одиночными причастиями переделывать не надо.
1. Таявший на солнце снег превратился в лужицу.
2. Раненый капитан покинул строй.
3. Блестящий предмет лежал на столе.
4. Обиженный другом мальчик отправился домой.
5. Я увидел окружённые садами поля
6. Мы любовались наступившей весной.
7. Девочка почувствовала запах распространявшей вокруг себя неповторимый
аромат розы.
Обязательное задание к этому уроку выполняется письменно. Найдите предложения с причастными
оборотами. Переделайте их таким образом, чтобы определяемое слово стояло перед причастным
оборотом. Расставьте знаки препинания и обозначьте причастный оборот и определяемое слово.
Предложения с одиночными причастиями переделывать не надо.
1. Таявший на солнце снег превратился в лужицу.
2. Раненый капитан покинул строй.
3. Блестящий предмет лежал на столе.
4. Обиженный другом мальчик отправился домой.
5. Я увидел окружённые садами поля
6. Мы любовались наступившей весной.
7. Девочка почувствовала запах распространявшей вокруг себя неповторимый
аромат розы.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Ответ:
Предложения с причастными оборотами:
1) Снег*, /таявший на солнце/, превратился в лужицу.
4) Мальчик*, /обиженный другом/, отправился домой.
5) Я увидел поля*, /окружённые полями/.
7) Девочка почувствовала запах розы*, /распространявшей вокруг себя неповторимый аромат/.
Объяснение:
Предложения 2,3,6) - с одиночными причастиями.
Определяемое слово*, /причастный оборот/ в предложениях выполняет роль определения и подчёркивается волнистой линией.