Задание: ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.
Направление, к которому относятся произведения В. Распутина «Уроки французского», В Астафьева «Фотография, на которой меня нет»
А) реализм
Б) классицизм
С) романтизм
D) сентиментализм
Задание: аргументированно ответьте на вопрос, приведите цитаты в подтверждение.
Почему Дюйшен не был почётным гостем на открытии новой школы? Какие интонации слышатся в голосе «одного из почтеннейших людей аила», когда он говорит о Дюйшене?
Аргументируйте свой ответ при помощи двух цитат.
Анализ и интерпретация
Задание: аргументированно ответьте на вопросы.
1. Определите тему и основную мысль рассказа В.Распутина «Уроки французского» КО (краткий ответ) Две фразы
Тема_____________________
Идея_______________________
2. Какие нравственные уроки вынес для себя герой из повести «Прозрение» С.Жунусова? (КО, чётко перечисляете нравственные уроки, без лишних слов)
Направление, к которому относятся произведения В. Распутина «Уроки французского», В Астафьева «Фотография, на которой меня нет»
А) реализм
Б) классицизм
С) романтизм
D) сентиментализм
Задание: аргументированно ответьте на вопрос, приведите цитаты в подтверждение.
Почему Дюйшен не был почётным гостем на открытии новой школы? Какие интонации слышатся в голосе «одного из почтеннейших людей аила», когда он говорит о Дюйшене?
Аргументируйте свой ответ при помощи двух цитат.
Анализ и интерпретация
Задание: аргументированно ответьте на вопросы.
1. Определите тему и основную мысль рассказа В.Распутина «Уроки французского» КО (краткий ответ) Две фразы
Тема_____________________
Идея_______________________
2. Какие нравственные уроки вынес для себя герой из повести «Прозрение» С.Жунусова? (КО, чётко перечисляете нравственные уроки, без лишних слов)
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Ответ:
1. реализм
Тема : рассказ о том ,как в голодные послевоенные годы главный герой ,мальчик из деревни ( ,пятиклассник ),учится в школе в городе и ему помогает учительница французского языка Лидия Михайловна .
Идея произведения ,то есть главная мысль : если ты очень чего - то хочешь то надо любыми путями постараться осуществить свою мечту .И хорошо ,если тебе на пути встретится такой неравнодушный человек ,готовый помочь - как учительница французского ,которая преподавала не только французский язык .но и уроки добра ,милосердия .нравственности .