⦁ Zamienić na liczbę mnogą.(z 4 lekcji):
⦁ Nauczyciel pracuje w szkole - Nayczyciele pracują w szkolach
⦁ Dziadek żył 90 lat
⦁ Artysta maluje obrazy.
⦁ Zamienić na liczbę mnogą (uwaga na przymiotniki) (z 5 lekcji)
⦁ Młody człowiek jest bezczelny
⦁ Uczeń myśli, że on jest dowcipny.
⦁ Jej student zwykle był dobry, pracowity, zdolny, zmotywowany, miły.
⦁ Moje myśli o kwarantannie. (3 zdania)
⦁ Ułożyć tekst (wykorzystując przymiotniki, cechy charakteru, wyrażenia opisu osoby...) «Jakim jestem uczniem?» («Jaką jestem uczennicą?») (minimum
⦁ Nauczyciel pracuje w szkole - Nayczyciele pracują w szkolach
⦁ Dziadek żył 90 lat
⦁ Artysta maluje obrazy.
⦁ Zamienić na liczbę mnogą (uwaga na przymiotniki) (z 5 lekcji)
⦁ Młody człowiek jest bezczelny
⦁ Uczeń myśli, że on jest dowcipny.
⦁ Jej student zwykle był dobry, pracowity, zdolny, zmotywowany, miły.
⦁ Moje myśli o kwarantannie. (3 zdania)
⦁ Ułożyć tekst (wykorzystując przymiotniki, cechy charakteru, wyrażenia opisu osoby...) «Jakim jestem uczniem?» («Jaką jestem uczennicą?») (minimum
Answers & Comments
4 ćw.
Dziadkowie żyły 90 lat.
Artysty malują obrazy.
5 ćw.
Młody ludzi są bezczelny.
Uczniowie myślały że oni są dowcipny.
Jej studencie zwykle były dobre, pracowity, zdolny, zmotywowanie, miły.
6 ćw.
Dziś do naszej klasy przyszła nowa dziewczynka, jest bardzo miła, i wogule piękna dziewczyna:)
Mam nadzieję że pomogłam;)