Записати речення та розставити розділові знаки. Підкреслити головні та другорядні члени речення. Визначити тип зв'язку у складному реченні
Скрізь по обидва боки Раставиці на покаті стеляться чудові городи жовтіють тисячі соняшників що ніби поспинались та заглядають поверх бадилля кукурудзи на річку там набігли на річку високі коноплі і залили берег своїм гострим важким духом.

(І. Нечуй - Левицький)


1) Скрізь по обидва боки Раставиці на покаті стеляться чудові городи, 2) жовтіють тисячі соняшників, 3) що ніби поспинались та заглядають поверх бадилля кукурудзи на річку: 4) там набігли на річку високі коноплі і залили берег своїм гострим важким духом

(І. Нечуй - Левицький)



Батько хай їде орать його коні знають а я піду гулять мене гості чекають (Нар. творчість).

1) Батько хай їде орать - 2) його коні знають , 3) а я піду гулять, 4) мене гості чекають