Verified answer

Пошаговое объяснение:

(4_+3_=85)  Здесь не хватает цифр из разряда "единиц" (от 0 до 9), но даны цифры из разряда "десятков" где, 4 десятка = 40, а 3 десятка = 30.

85-40-30=15 это сумма цифр из разряда "единиц"

Теперь нужно найти цифры от 0 до 9 которые в сумме дают число 15. Максимальная цифра это 9.

15-9=6 т.е. первая пропущенная цифра 9 вторая 6; ⇒ 49+36=85

15-8=7 т.е. первая пропущенная цифра 8 вторая 7; ⇒ 48+37=85

15-7=8 т.е. первая пропущенная цифра 7 вторая 8; ⇒ 47+38=85

15-6=9 т.е  первая пропущенная цифра 6 вторая 9; ⇒ 46+39=85

(5*_=_0)  Здесь видно, что в произведении  не хватает четной цифры (от 0 до 9), это 2; 4; 6; 8; т.к. при умножении на 5 только четные цифры дадут в результате, в разряде "единиц" 0. (можно воспользоваться таблицей умножения)

5*2=10; 5*4=20; 5*6=30; 5*8=40.

(2_+3_=64)   Решение аналогично первой задаче:

2 десятка =20; 3 десятка=30.

64-20-30=14 это сумма цифр из разряда "единиц"

Найдем цифры от 0 до 9 которые в сумме дают число 14.

14-9=5 т.е. первая пропущенная цифра 9 вторая 5; ⇒ 29+35=64

14-8=6 т.е. первая пропущенная цифра 8 вторая 6; ⇒ 28+36=64

14-7=7 т.е. первая пропущенная цифра 7 вторая 7; ⇒ 27+37=64

14-6=8 т.е. первая пропущенная цифра 6 вторая 8; ⇒ 26+38=64

14-5=9 т.е. первая пропущенная цифра 5 вторая 9; ⇒ 25+39=64

(4*_=_8) Решение :

Просто воспользуемся таблицей умножения на 4 и посмотрим : при умножении 4 на какую цифру, даст нам в результате двухзначное число, с  8 в разряде "единиц". Единственное, что подходит, это:

4*7=28