Выпишите предложения, в которых необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Стёпа решил заглянуть в сборник математических игр и ребусов. 2) Помоги-ка мне разобраться с этим уравнением! 3) Для подготовки к олимпиаде мы решали сложные задачи и примеры. 4) Сегодня дорогие ребята мы награждаем победителей олимпиады по математике. 5) Олег всегда чувствует себя уверенно на волейбольной площадке. 6) Расскажи мне Олег о видах подачи мяча в волейболе. 7) Мой друг любит играть в баскетбол и волейбол. 8) Подготовь-ка к завтрашней игре кроссовки и форму. 9) В зоопарке мы долго разглядывали амурских тигров и степных сурков. 10) Посмотри-ка на этого забавного ежа и его детёнышей! 11) Егор решил подойти к клетке с серебряными фазанами. 12) Приглашаем вас уважаемые посетители зоопарка пойти на экскурсию Выпишите предложения, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Родничок вырывается из земли и прокладывает себе путь между кочками. 2) Звонко стрекочут кузнечики и на опушке ближнего леса воркуют горлинки. 3) Ранним утром капельки росы сверкали и переливались на зелёной траве. 4) Люди издавна относились к ласточкам с любовью и дали им ласкательное имя. 5) Тихо струится по земле ручеёк и колышутся над водой зелёные травинки. 6) В этих местах мы слушали соловья и собирали под дубками ландыши. 7) Возле самой тропинки пышно цветёт и пахнет мёдом медуница. 8) С восходом солнца одуванчики просыпаются и раскрывают свои золотые лепестки. 9) Я люблю забираться на эту старую липу и сидеть в тени зелёного шатра. 10) Искусные мастера из древесины липы вытачивали деревянную посуду и вырезали ложки. 11) Золотистыми соцветиями покрываются липы и парк наполняется медовым запахом. 12) Цветущие кроны лип украшают шумные улицы и радуют глаз горожанина.