Завдання.
1. Скласти простий план
2. Написати переказ тексту своїми словами.
ДЯКІВ НАЙМИТ
Двері школи одчинилися. Із сіней вийшов білоголовий хлопець. Лице в нього засмагле, темне, а очі голубі та ясні, мов шматочки ранішнього неба. Хлопець без шапки і босий. На ньому чорна сорочка, латані полотняні штани.
Гірко на душі в Тараса. Не життя в нього, а мука. Завжди голодний, у немитій сорочці. Босий та простоволосий узимку й улітку. Дяк не дуже піклувався про свого наймита. Ганяв його жебрачити, часом і сам з ним ходив. За невдачу серце завжди зривав на хлопцеві. Дня того не було, щоб не давав ляща.
Терпів усе Тарас, зціплював зуби: «Дарма, він учитель, я школяр. А все ж таки я в школі!»
Тільки що то інколи сяє, як золото, в цього жебрака? Може, він, як той казковий дурник, розгортає з ганчірочки чарівний золотий перстень з діамантами? Ні, то так сяють у хлопця замріяні очі після того, як зустрінеться у селі з тією кучерявою Оксанкою.
Оксана – дівчина висока, кароока, струнка, як очеретина. Дивиться на Тараса смутними й пильними очима. Гляне на його босі ноги у виразках, зітхне й скаже: «Учись, кажуть, з тебе люди будуть!» Пригріє хлопця карими очима, осяє посмішкою, піде. А сирота Шевченко кілька днів носить під нестриженим білим чубом два блискучих діаманти.
1. Скласти простий план
2. Написати переказ тексту своїми словами.
ДЯКІВ НАЙМИТ
Двері школи одчинилися. Із сіней вийшов білоголовий хлопець. Лице в нього засмагле, темне, а очі голубі та ясні, мов шматочки ранішнього неба. Хлопець без шапки і босий. На ньому чорна сорочка, латані полотняні штани.
Гірко на душі в Тараса. Не життя в нього, а мука. Завжди голодний, у немитій сорочці. Босий та простоволосий узимку й улітку. Дяк не дуже піклувався про свого наймита. Ганяв його жебрачити, часом і сам з ним ходив. За невдачу серце завжди зривав на хлопцеві. Дня того не було, щоб не давав ляща.
Терпів усе Тарас, зціплював зуби: «Дарма, він учитель, я школяр. А все ж таки я в школі!»
Тільки що то інколи сяє, як золото, в цього жебрака? Може, він, як той казковий дурник, розгортає з ганчірочки чарівний золотий перстень з діамантами? Ні, то так сяють у хлопця замріяні очі після того, як зустрінеться у селі з тією кучерявою Оксанкою.
Оксана – дівчина висока, кароока, струнка, як очеретина. Дивиться на Тараса смутними й пильними очима. Гляне на його босі ноги у виразках, зітхне й скаже: «Учись, кажуть, з тебе люди будуть!» Пригріє хлопця карими очима, осяє посмішкою, піде. А сирота Шевченко кілька днів носить під нестриженим білим чубом два блискучих діаманти.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
1) План:
1.Вийшов з школі бідно одеягнутий Тарас
2.Важке життя Тараса
3.Суровий Дяк
4.Терпів Тарас
5.Сяють очі після зустрічі з Оксаною
6.Гарна дівчинка Оксана, дивиться на Тараса пильними очима.
2) З школи вийшов хлопчик в чорній сорочці, в залатаних штанах, з голубими очами, білим волоссям, а звали його Тарас.
Погане життя у Тараса завжди на митий, не взутий, голодний. Дяк не піклувався про Тараса. Відправляв його жебрачити, а іноді сам з ним ходив. Дяк постійно зривався на хлопцеві, не було і дня, щоб не отримав леща.
Терпів Тарас "Дарма, він учитель, я школяр всеж таки я в школі"
Іноді щось сяє у хлопця, може це перстень або золото достає він з хустинки? Ні, це замріяні очі Тараса після того як зустрінеться з Оксаною.
Оксана- дівчинка висока зтрунка. Дивиться на да раса пильними, мутними очима, подивиться на його босі ноги й скаже:"Учись, може з тебе людина вийде".Пригріє своїми каріми очима і посмішкою і піде. А сирота Шевченко носить ще кілька днів діамант и на очах.