Прочитайте отрывок из письма поэта Д. С. Самойлова профессору Тартуского университета Ю. М. Лотману. Расставьте недостающие знаки препинания.
Д. С. Самойлов – Ю. М. Лотману, (24 февраля 1981, Пярну)
1. Дорогой Юрий Михайлович
2. Наконец закончил чтение Вашего замечательного труда. 3. Много раз спасибо. 4. Сперва прочитал вводные статьи, потом взял «Онегина»* и стал читать параллельно с комментариями. 5. Удивительно как много я не знал не понимал или не замечал. 6. «Комментарий» – прекрасно задуманная составленная расположенная книга. 7. В ней – кладезь мудрости. 8. Поздравляю Вас от души с этой работой которая я уверен надолго станет подспорьем всех кто серьёзно читает Пушкина.
Укажите номер предложения, которое осложнено вводным словом.
Укажите номер предложения, в котором есть вводное предложение.
Укажите номер предложения-обращения.
Объясните значение выражения кладезь мудрости.
вещь в которой много информации
Составьте и запишите 3 вопроса по содержанию письма.
Д. С. Самойлов – Ю. М. Лотману, (24 февраля 1981, Пярну)
1. Дорогой Юрий Михайлович
2. Наконец закончил чтение Вашего замечательного труда. 3. Много раз спасибо. 4. Сперва прочитал вводные статьи, потом взял «Онегина»* и стал читать параллельно с комментариями. 5. Удивительно как много я не знал не понимал или не замечал. 6. «Комментарий» – прекрасно задуманная составленная расположенная книга. 7. В ней – кладезь мудрости. 8. Поздравляю Вас от души с этой работой которая я уверен надолго станет подспорьем всех кто серьёзно читает Пушкина.
Укажите номер предложения, которое осложнено вводным словом.
Укажите номер предложения, в котором есть вводное предложение.
Укажите номер предложения-обращения.
Объясните значение выражения кладезь мудрости.
вещь в которой много информации
Составьте и запишите 3 вопроса по содержанию письма.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Расставьте недостающие знаки препинания. Ответьте на вопросы.
Ответ:
1. Дорогой Юрий Михайлович (обращение)!
2. Наконец закончил чтение Вашего замечательного труда. 3. Много раз спасибо. 4. Сперва прочитал вводные статьи, потом взял «Онегина»* и стал читать параллельно с комментариями. 5. Удивительно (вв.слово), как много я не знал, не понимал или не замечал. 6. «Комментарий» – прекрасно задуманная, составленная, расположенная книга. 7. В ней – кладезь мудрости. 8. Поздравляю Вас от души с этой работой, которая, я уверен (вв.предложение), надолго станет подспорьем всех, кто серьёзно читает Пушкина.
Объяснение:
Укажите номер предложения, которое осложнено вводным словом.
5
Укажите номер предложения, в котором есть вводное предложение.
8
Укажите номер предложения-обращения.
1
Объясните значение выражения кладезь мудрости.
Книга, содержащая много ценной и полезной информации.
Составьте и запишите 3 вопроса по содержанию письма.
1) Какое произведение изучал поэт Д.С. Самойлов?
2) Какая книга профессора помогла ему в осмыслении труда А.С. Пушкина?
3) С чем сравнивал поэт труд профессора Ю.М. Лотмана?