Leslie: You (1) are working (work) very hard today.
Martin: Yes, we are. We (2) are planting more trees.
Leslie: Why (3) are you doing this?
Martin: Well, it (4) rains a lot in this area and the water (5) carries the soil away. We often (6) have floods. Trees (7) play) an important role because their roots (8) keep the soil in its place.
Leslie: Who's helping you today?
Martin: A lot of local people. Some people (9) are digging holes and others (10) are watering the trees. Many of your schoolmates (11) are helping too, so (12) we are doing the work fast.
Leslie: I usually (13) help my dad in the garden. Is there anything I can do?
Объяснение:
Лесли: Ты (1) сегодня очень усердно работаешь.
Мартин: Да, это так. Мы (2) сажаем больше деревьев.
Лесли: Зачем (3) вы это делаете?
Мартин: Ну, в этом районе (4) часто идут дожди, и вода (5) уносит почву. У нас часто (6) случаются наводнения. Деревья (7) играют важную роль, потому что их корни (8) удерживают почву на месте.
Лесли: Кто тебе сегодня помогает?
Мартин: Много местных жителей. Некоторые люди (9) копают ямы, а другие (10) поливают деревья. Многие из ваших одноклассников (11) тоже помогают, так что (12) мы делаем работу быстро.
Лесли: Обычно я (13) помогаю своему отцу в саду. Могу ли я что-нибудь сделать?
The present simple tense usage.
Форма: вспомогательный глагол do/does, смысловой глагол в инфинитиве (с окончанием s в третьем лице единственного числа).
1. Обычное, постоянное действие, происходящее вообще, а не в данный момент. He goes to school. Он ходит в школу. Yes, I speak French. Да, я говорю по-французски.
2. Нынешнее состояние. I am thirsty. Хочу пить.
3. Вечные истины. Two by two makes four. Дважды два - четыре. The sun sets in the west. Солнце садится на западе.
4. События в момент речи с глаголами чувств, восприятий, состояния души или вещей. See, hear, recognise, want, know, understand, include, belong, need. Do you understand? Понимаешь? I don’t hear you. Я тебя не слышу.
The present continuous tense usage.
Форма present continuous: глагол to be в личной форме (am, is, are) и причастие настоящего времени от смыслового глагола.
1. Действие в данный момент времени. The birdie is flying. Птичка летит. Кроме глаголов не действия: чувств - like, love, prefer, hate; восприятий - feel, understand, agree, know, seem, sound, taste; состояния души - want, wish, need, состояния вещей - belong, contain, include, possess, owe, own.
2. Действие в текущем отрезке времени. He is learning French this year. В этом году он изучает французский язык.
Answers & Comments
Verified answer
Ответ:
Leslie: You (1) are working (work) very hard today.
Martin: Yes, we are. We (2) are planting more trees.
Leslie: Why (3) are you doing this?
Martin: Well, it (4) rains a lot in this area and the water (5) carries the soil away. We often (6) have floods. Trees (7) play) an important role because their roots (8) keep the soil in its place.
Leslie: Who's helping you today?
Martin: A lot of local people. Some people (9) are digging holes and others (10) are watering the trees. Many of your schoolmates (11) are helping too, so (12) we are doing the work fast.
Leslie: I usually (13) help my dad in the garden. Is there anything I can do?
Объяснение:
Лесли: Ты (1) сегодня очень усердно работаешь.
Мартин: Да, это так. Мы (2) сажаем больше деревьев.
Лесли: Зачем (3) вы это делаете?
Мартин: Ну, в этом районе (4) часто идут дожди, и вода (5) уносит почву. У нас часто (6) случаются наводнения. Деревья (7) играют важную роль, потому что их корни (8) удерживают почву на месте.
Лесли: Кто тебе сегодня помогает?
Мартин: Много местных жителей. Некоторые люди (9) копают ямы, а другие (10) поливают деревья. Многие из ваших одноклассников (11) тоже помогают, так что (12) мы делаем работу быстро.
Лесли: Обычно я (13) помогаю своему отцу в саду. Могу ли я что-нибудь сделать?
The present simple tense usage.
Форма: вспомогательный глагол do/does, смысловой глагол в инфинитиве (с окончанием s в третьем лице единственного числа).
1. Обычное, постоянное действие, происходящее вообще, а не в данный момент. He goes to school. Он ходит в школу. Yes, I speak French. Да, я говорю по-французски.
2. Нынешнее состояние. I am thirsty. Хочу пить.
3. Вечные истины. Two by two makes four. Дважды два - четыре. The sun sets in the west. Солнце садится на западе.
4. События в момент речи с глаголами чувств, восприятий, состояния души или вещей. See, hear, recognise, want, know, understand, include, belong, need. Do you understand? Понимаешь? I don’t hear you. Я тебя не слышу.
The present continuous tense usage.
Форма present continuous: глагол to be в личной форме (am, is, are) и причастие настоящего времени от смыслового глагола.
1. Действие в данный момент времени. The birdie is flying. Птичка летит. Кроме глаголов не действия: чувств - like, love, prefer, hate; восприятий - feel, understand, agree, know, seem, sound, taste; состояния души - want, wish, need, состояния вещей - belong, contain, include, possess, owe, own.
2. Действие в текущем отрезке времени. He is learning French this year. В этом году он изучает французский язык.