Выполнить синтаксический анализ предложений
1
Была минута, в которую он так сильно вздрогнул, что Ольга вскрикнула от
неожиданности.
2
Когда от горя тягостно, когда от счастья радостно, иду я на свидание с тобою, лес.
3
Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой.
4
Пока свободою горим, пока для сердца для чести живы, мой друг, Отчизне посвятим
души прекрасные порывы.
5
Когда бричка выехала со двора, он оглянулся и увидел, что Собакевич все еще стоял
на крыльце.
Схема разбора сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными
1.Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное,
побудительное).
2 Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или
невосклицательное).
3 Определить главное и придаточные предложения, найти их границы.
4 Составить схему предложения: задать (если возможно) вопросы от главного к
придаточным, указать в главном слово, от которого зависит придаточное (если оно
присловное), охарактеризовать средства связи (союзы или союзные слова), определить типы
придаточных (определительные, изъяснительные и т. д.).
5.Определить тип подчинения придаточных (однородное, параллельное, последовательное).
1
Была минута, в которую он так сильно вздрогнул, что Ольга вскрикнула от
неожиданности.
2
Когда от горя тягостно, когда от счастья радостно, иду я на свидание с тобою, лес.
3
Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой.
4
Пока свободою горим, пока для сердца для чести живы, мой друг, Отчизне посвятим
души прекрасные порывы.
5
Когда бричка выехала со двора, он оглянулся и увидел, что Собакевич все еще стоял
на крыльце.
Схема разбора сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными
1.Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное,
побудительное).
2 Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или
невосклицательное).
3 Определить главное и придаточные предложения, найти их границы.
4 Составить схему предложения: задать (если возможно) вопросы от главного к
придаточным, указать в главном слово, от которого зависит придаточное (если оно
присловное), охарактеризовать средства связи (союзы или союзные слова), определить типы
придаточных (определительные, изъяснительные и т. д.).
5.Определить тип подчинения придаточных (однородное, параллельное, последовательное).
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Выполните синтаксический анализ предложений
1. [Была минута×], какая?→ (в которую он так сильно вздрогнул×), как?→ (что Ольга вскрикнула от неожиданности).
2. (Когда от горя тягостно), (когда от счастья радостно), ←когда [иду я на свидание с тобою, лес].
3. [Я хочу×], чего?→ (чтобы слышала× ты), что?→ (как тоскует мой голос живой).
4. (Пока свободою горим), (пока для сердца для чести живы), ←до каких пор? [мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы]×.
5. (Когда бричка выехала со двора), ←когда? [он оглянулся и увидел×], что?→ (что Собакевич все еще стоял на крыльце).