Розв'язування ситуаційної задачі 1. Віка давно товаришує з однокласником Євгеном. Вони часто проводять час разом. Він подобається багатьом дівчатам: гарний, дотепний, грає на гітарі. Вчора під час прогулянки хлопець сказав, що закохався в дівчину з протилежного класу. Віка відчула, що не може порадіти за друга. Чому?
Запитання до учнів:
Назвіть можливі емоції дівчини, які вона переживала в ту мить, їх причини.
- Які можливі варіанти розвитку подальших подій у стосунках давніх товаришів?
Чи вдасться їм продовжити спілкування так, як було до цього моменту?
- Чи великі шанси на збереження цієї дружби?
- З якими проблемами вони зустрінуться?
Чи готові вони їх вирішувати? -
Answers & Comments
Відповідь:
Пояснення:
Можливі емоції, які переживала Віка:
Розчарування, що друг закохався в іншу дівчину;
Заздрість, бо Віка хотіла б, щоб її друг був зацікавлений саме в ній;
Невизначеність, як поводитись і що робити у такій ситуації;
Сум, через те, що можливо дружба між ними закінчиться.
Можливі варіанти розвитку подальших подій у стосунках давніх товаришів:
Вони можуть продовжувати спілкування, як і раніше, але Віка має взнати більше про дівчину, в яку закохався її друг;
Вони можуть помінятися інформацією про свої відносини з іншими людьми та продовжувати дружити;
Їх дружба може зіпсуватись через ревнощі Віки або через те, що давній друг більше не має бажання проводити час разом з Вікою.
Шанси на збереження цієї дружби залежатимуть від того, наскільки вони готові спілкуватись і вирішувати виникаючі проблеми.
Проблеми, з якими вони можуть зіткнутися:
Ревнощі та конфлікти через зацікавленість одного з них в іншій людині;
Зміна інтересів та хобі, які можуть призвести до розриву у стосунках;
Недостатність часу для спілкування через зайнятість або інші причини;
Розбіжності в поглядах на життя, що можуть призвести до незгоди.
Вони можуть вирішувати ці проблеми, якщо обговорюватимуть їх відверто і домовлятимуться про спільні дії, щоб вирішити проблеми.