Переписати речення, підкреслити граматичні основи, намалювати схеми, визначити види підрядних;
1.Якщо ви перебуваєте в горах, завжди існує вірогідність того, що ви можете втратити орієнтування і заблукати.
2. Мені не треба в світі більше нічого, лише б не заросла колючим терном ота знайома степова дорога, яка завжди додомоньку поверне.
3.Якщо мовець відчув, що сказане не розкриває думку, він може використати підрядні частини.
4.Ми приходимо в гори, щоб звільнити душу від турботи, яка нам не дає спокою.
5. Дике озеро привертає до себе увагу тим, що заховане серед гірської тиші, яка панує тут і надає йому чарівності.