1. В якому із поданих словосполучень порушено норми літературної мови?

А. уважний спостерігач; Б. перевернути сторінку;

В. ставити запитання; Г. найвище дерево.

2. Які однорідні члени вжито в даному реченні. Любов, жертва і посвята тебе до слави доведуть ( С. Горлач)

А. підмети; Б. присудки;

В. означення; Г. додатки.

3. В якому із поданих речень правильно розставлені розділові знаки?

А. Мово рідна звучи, в ріднім домі.

Б. Кажуть юність нерозсудлива й тривожна.

В. Маємо жити, звичайно, не хлібом єдиним.

4. Розділ науки про мову, що вивчає слова як частини мови

А. морфологія; Б. лексикологія;

В. синтаксис; Г. орфографія.

5. Вкажіть рядок, в якому всі слова написані правильно.

А. пів світу, придорожній, чорнобілий;

Б. весняний, пів острів, синьо-зелений;

В. шіснадцять, незрівнянний, премудрий;

Г. боротьба, піваркуш, жовтогарячий.

6. Вкажіть рядок, в усіх словах якого допущено орфографічні помилки.

А. святковий, шестиповерховий, піваркуш;

Б. присильний, сільсько-господарський, казнаякий;

В. змагання, пів яблука, сімнадцятий;

Г. напівавтомат, придунайський, хіміко-біологічний.



Достатній та високий рівні ( по 2 бали за кожну правильну відповідь)

7. Встановіть відповідність між стилями і уривками текстів.

1. розмовний А. Отче наш, що єси на небесах…

2. конфесійний Б. Привіт, брате! Я дуже радий, що зустрів тебе.

3. діловий В. Мріють крилами з туману лебеді рожеві.

4. художній Г. Цей акт набирає чинності з моменту його схвалення.



8. Запишіть слова, вставляючи, де потрібно, пропущені букви

Чекан..я, пр..дністровський, вісімна..цять, земл..роб, бере..ти, бе..страшний.



9. Підкресліть у реченні головні і другорядні члени.

І марили айстри в розкішнім півсні про трави шовкові, про сонячні дні.

(О. Олесь)





Контрольна робота №1.

Вступ. Повторення та узагальнення вивченого.

ІІ варіант

Початковий та середній рівні (по 1 балу за кожну правильну відповідь).

1. В якому із поданих словосполучень порушено норми літературної мови?

А. Ольго Іванівно; Б. самий дорогий;

В. терміново зателефонувати; В. згідно з наказом.

2. Які однорідні члени вжито в даному реченні. І виросла я на диво: кароока, чорнобрива, білолиця.

А. обставини; Б. підмети;

В. означення; Г. присудки.

3. В якому із поданих речень правильно розставлені розділові знаки?

А. Кажуть, мудрість приходить з роками.

Б. Упаду я зорею мій вічний, народе.

В. Видно ми не поїдемо на екскурсію.

4. Розділ науки про мову, що вивчає правила написання слів.

А. синтаксис; Б. лексикологія;

В. словотвір; Г. орфографія.

5. Вкажіть рядок, в усіх словах якого допущено орфографічні помилки.

А. веселий, престарий, пів Києва;

Б. прибережний, шістдесятий, жовто-блакитний;

В. придужий, мільйоний, семи-значний;

Г. ексміністр, Львівщина, білосніжний.

6. Вкажіть рядок, в якому всі слова написані правильно.

А. Полтавшчина, прикрасний, пів села;

Б. сніжно-білий, синій-синій, будьщо;

В. присвітлий, напів-темрява, пісенний;

Г. двадцятий, пів кошика, кисло-солодкий.



Достатній та високий рівні ( по 2 бали за кожну правильну відповідь)

7. Встановіть відповідність між стилями і уривками текстів.

1. художній А. Ентомологія –наука, яка вивчає комах.

2. науковий Б. – Чому ви так хвилюєтеся?

3. розмовний В. Давно збирався написати про цього достойного чоловіка

4. публіцистичний Г. Хотіла б я піснею стати у цю хвилину сумну.



8. Запишіть слова, вставляючи, де потрібно, пропущені букви

Бездон..ий, пр..мудрий, запорі..ький, три..цятий, в..селий, ро..сипати.



9. Підкресліть у реченні головні і другорядні члени.

Задивилась ніч у смарагдові сни, сипле з неба сріблясті краплини. (В. Крищенко)