1. «Ләйлә, Ләйлек! Ак Ләйлә!» деген кiмнiн сөзі? А) анасының Ә) аудан басшысының Б) Қатираның В) Құмардың 2.Жанылдын «Екі күйші өнерлерінді бірдей салындар» деуiнiң мәні неде? А) Қыз екі күйшінің де күйін тындагысы келді. 2 Естеместiн кiндiре алмайды деп ойлады. Б) Естеместiн колкасына карсы екенін білдірді. В) Әкесінің шешіміне келіскендіктен. 3. «Айдағы жасырынбак» шығармасының тақырыбы: A) айды зерттеу Ә) балаларға арналған ойындар Б) табиғатты қорғау В) саяхат. 4. Күнгей ғаламшары ғарышкерлерінің тастағы жазуды қалдырудағы максаты не? А) өздерінің жүрген бағытын белгілеп отыру. Ә) адамзатты өз ғаламшарына шақыру Б) адамдардың тұрмыс-тіршілігін зерттеу. В) тастағы жазулардың таныс екенінен хабар беру. 5. «Апа, тау жақтағы әуеде қалықтап тұратын саңырауқұлақ бүгін тағы да түсіме кірді». Саңырауқұлақ сөзін автор неліктен қолданған? А) жұрттың көзінің жауын алатындықтан Ә) полигонның белгісі ретінде Б) гумыры кыска есiмдiк болғандықтан В) Карауылда саңырауқұлак көп өсетіндіктен. 6. «Мәңгілік бала бейне» шығармасындағы символды табыңдар. А) Қарауыл Ә) Жарық Ай Б) ләйлек деген құс В) сай 7. «Күй аңызы» шығармасында оқиғаның дамуын көрсетіңдер: А) екi салт аттынын жолға шығуы; Ә) жолаушылардың жалғыз нарға кезігуі; куйшiлердiн жалғыз қараша үйге тоқтауы; В) Естеместің қыздың әкесіне колка салуы. 8. ​