1. Найдите вариант, в котором знаки препинания расставлены верно.
Слесарь принёс с собой инструменты а именно молоток зубило и плоскогубцы.
Слесарь принёс с собой инструменты, а именно: молоток, зубило, и плоскогубцы.
Слесарь принёс с собой инструменты, а именно - молоток, зубило и плоскогубцы.
Слесарь принёс с собой инструменты: а именно - молоток, зубило и плоскогубцы.
Слесарь принёс с собой инструменты, а именно: молоток, зубило и плоскогубцы.
2. Расставьте пропущенные знаки препинания.
Всякие деревья березы и ели осины и сосны росли в лесу.
3. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Иван брался за всё: и плотничал, и мастерил безделушки, и слесарил.
Вторая часть БСП противопоставлена тому, о чём говорится в первой части.
Первая часть БСП указывает на условие того, о чём говорится во второй части.
Вторая часть БСП поясняет содержание того, о чём говорится в первой части.
Обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов.
Слесарь принёс с собой инструменты а именно молоток зубило и плоскогубцы.
Слесарь принёс с собой инструменты, а именно: молоток, зубило, и плоскогубцы.
Слесарь принёс с собой инструменты, а именно - молоток, зубило и плоскогубцы.
Слесарь принёс с собой инструменты: а именно - молоток, зубило и плоскогубцы.
Слесарь принёс с собой инструменты, а именно: молоток, зубило и плоскогубцы.
2. Расставьте пропущенные знаки препинания.
Всякие деревья березы и ели осины и сосны росли в лесу.
3. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Иван брался за всё: и плотничал, и мастерил безделушки, и слесарил.
Вторая часть БСП противопоставлена тому, о чём говорится в первой части.
Первая часть БСП указывает на условие того, о чём говорится во второй части.
Вторая часть БСП поясняет содержание того, о чём говорится в первой части.
Обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Verified answer
Ответ:
1. Найдите вариант, в котором знаки препинания расставлены верно.
Слесарь принёс с собой инструменты, а именно: молоток, зубило и плоскогубцы.
2. Расставьте пропущенные знаки препинания.
Всякие деревья: березы и ели, осины и сосны - росли в лесу.
Если однородные члены стоят после обобщающего слова и предложение после них продолжается, то перед однородными членами ставим двоеточие, а после них - тире.
3. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Иван брался за всё: и плотничал, и мастерил безделушки, и слесарил.
Обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов.
Объяснение: