1. Прочитайте предложения. Найдите причастные обороты и главное слово. Замените причастные обороты конструкциями со словом который и запишите предложения.
1. Назовите имена известных лингвистов, исследовавших фонемы и внёсших большой вклад в развитие фонологии.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2. Бодуэн де Куртенэ, выделивший главную единицу фонологии – фонему, был основоположником фонологии.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Р.И. Аванесов, основавший Московскую фонологическую школу, является автором известной научной работы «Русское литературное произношение».
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4. Известный учёный, подготовивший интересный доклад, выступил на конференции.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. В конце занятия преподаватель ответил на вопросы, появившиеся у
студентов.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Дети, рано начавшие изучать иностранный язык, обычно имеют хорошее произношение.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Существуют морфемы, раньше участвовавшие в образовании новых слов, а в настоящее время они уже не используются.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
8. Слово жизнь, образовавшееся от глагола жить, имеет для всех славянских языков общий корень жи-.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
9. Русский язык, возникший много веков назад, относится к славянским языкам. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
10. Русский литературный язык, сформировавшийся в XVII–XIX вв., объединил в себе черты северных и южных говоров (диалектов).
Answers & Comments
Verified answer
Ответ:
1. Прочитайте предложения. Найдите причастные обороты и главное слово. Замените причастные обороты конструкциями со словом который и запишите предложения.
1. Назовите имена известных лингвистов*, /исследовавших фонемы и внёсших большой вклад в развитие фонологии/.
2. Бодуэн де Куртенэ*, /выделивший главную единицу фонологии – фонему/, был основоположником фонологии.
3. Р.И. Аванесов*, /основавший Московскую фонологическую школу/, является автором известной научной работы «Русское литературное произношение».
4. Известный учёный*, /подготовивший интересный доклад/, выступил на конференции.
5. В конце занятия преподаватель ответил на вопросы*, /появившиеся у студентов/.
6. Дети*, /рано начавшие изучать иностранный язык/, обычно имеют хорошее произношение.
7. Существуют морфемы*, /раньше участвовавшие в образовании новых слов/, а в настоящее время они уже не используются.
8. Слово* жизнь, /образовавшееся от глагола жить/, имеет для всех славянских языков общий корень жи-.
9. Русский язык*, /возникший много веков назад/, относится к славянским языкам.
10. Русский литературный язык*, /сформировавшийся в XVII–XIX вв./, объединил в себе черты северных и южных говоров (диалектов).
Объяснение:
главное слово*, /причастный оборот/