1) Спиши сначала слова где мягкий знак указывает на мягкость согласного, а затем слова, в которых пишется разделительный мягкий знак:
Школьница, Илья, Ольга, вьюга, вьётся, путь.

2) Проверьте написание слов по словарю учебника: б...рёза, ...сина, м...лина. Подберите к ним родственные слова, подчеркните в них безударные гласные, которые не проверяются ударением.

3) Выпишите слова, в которых произношение не совпадает с написанием: зайчишка, тропинка, кусты, тополь, сугроб. Допишите ещё два слова, где произношение и написание не совпадают.