1. В методических подходах к построению физкультурных занятий в
раннем возрасте основным принципом является:
A. Принцип постепенности увеличения нагрузки,
Б. Принцип оздоровительной направленности,
В. Принцип наглядности.

2. Основная цель «обыгрывания» новых физкультурных пособий в
группах раннего возраста
A. Привлечение внимания к пособиям,
Б. Разучивание новых двигательных действий;
В. Предупреждение формирования двигательных стереотипов.

3. Объяснение подвижной игры в раннем возрасте проводится
А объяснения полностью отсутствуют
Б. До начала игры,
В. В ходе игры.​