1.Спишите, вставляя пропущенные буквы,1.Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скоки. Составьте схемы предложений, показывая, каким образом соединяются однородные члены. Определите разряд каждого союза. Проведите морфологический разбор выделенных слов.
 1) Поэтом мож_шь и ( не, ни)быть но гражданином быть обязан. 2)Или бури завываниьем ты мой друг ут_млена или дремл_шь под жу(жж, ж)ан_е своего в_ретена. 3) По утрам я упр_жнялся в пер_водах а ин_гда и в соч_нении стихов. 4) Пр_ют наш мал за(то) споко_н. 5) Ноч(?)ю ветер злится да стучит в окно. 6) (Не, ни)где (не, ни)было видно (не, ни)воды (не, ни)деревьев. 7) За р_вниной тянется черная пашня над которой п_стрят (не, ни)то грачи (не, ни)то галки. 8) (Не, ни) зима (не, ни) весна (не,ни)лето (не, ни)осень (не, ни) оказывали (не, ни)малейшего видимого вл_яния (не, ни)(на)него (не,ни)на образ его жизни. 9) Всю ночь огонь к_стра то разгорается то гасн_т. 10) Семен (не, ни)видел (не,ни)ящерицы (не, ни)копны в лу(н, нн)ом свете (не,ни)слышал (не, ни)шелеста сухой травы под ногами (не, ни) звона кузнечиков.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Answers & Comments


Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.