2. Мәтінді оқы. Мәтінге сәйкес сұрақпен сәйкестендір.
Бүтін - білім күні. Əсел мектепке жиналды. Киініп айнанын алдына келді. Ө
келтіре бастады. Өзіне-өзі карап ұзақ тұрды. Бантингінің байлауын шешіп, кайта
Содан сон куанышы қойнына сыймай, сөмкесін асынып, сыртка шыкты. Уакыть
алганын енді ангарды. Жүгіре басып мектепке келді. Алғашқы күні сабакка кенг
калганына қатты өкінді.
Не істеді?
Кандай?
а) Мәтіннің түрін белгіле (М).
Пайымдау мәтіні
Сипаттау мәтіні
Әңгімелеу мәтіні
а) Мәтіннің ортасын білдіретін бөлікті тауып, қоршап сыз.
б) Әселдің сабаққа кешігуінің себебі неде? Сұраққа жауап жаз.
в)Мәтінге ат қой
Жазылым
3. Сөйлемдерді сөйлем түрімен сәйкестендір. Сөйлемнің соңына тиісті тыныс бе
Хабарлы сөйлем
Өркенің өссін карағым
Сұраулы сөйлем
Тоғайда түрлі андар болады
Лепті сөйлем
Қалада қандай үйлер бой көтерді
а) Сызбаға мұқият кара. Сөйлемдегі сөздердің байланысын анықта. Сызба бойы
хабарлы сөйлемдер құрастырып жаз.​