3. Визначте, чи є в цій ситуації порушення прав дитини.

4. Запропонуйте алгоритм дій у цій ситуації. До кого варто звернутися за захистом прав дитини?

Ситуація 1

Мені 15 років. Моя країна веде війну з сусід- ньою державою. Капітан із нашої армії при- йшов до нас додому і сказав, що оскільки я вже великий та сильний, то мушу йти в армію й воювати за країну.

Ситуація 3

Коли мені було 12 років, я почав працюва- ти на вугільній копанці по 12 годин на день. Тепер мені 14 років, і старший, який керує роботами на копанці, вимагає, щоб я працю вав ще більше.

Ситуація 5

Оскільки моя родина мешкала далеко від медичного центру, мені ніколи не робили щеплення. Тепер, коли мені 13 років, я хвора на поліомієліт.

Ситуація 7

Мені 16 років, і я щодня йду до школи. Коли я приходжу додому, до вечора допомагаю батькам у нашому магазині. Потім я вечеряю, мию посуд, доглядаю своїх молодших брата І сестру, допоки батьки не закінчать роботу в магазині. Коли молодші діти засинають, Я намагаюся вчити уроки, але зазвичай заси наю від втоми.

Ситуація 2

Мені 10 років, і я розмовляю мовою, якою говорили мої батьки та пращури. В нашій місцевій школі жоден вчитель не знає її та не дозволяє нам користуватися рідною мовою. Вони стверджують, що ми маємо навчатись мовою, якою володіють вчителі.

Ситуація 4

Мені 15 років, і я мешкаю у великому місті. Багато моїх друзів вживають алкоголь. Я та- кож спробував і тепер роблю це щодня. Інколи поліція проганяє нас із місць, де ми зустрічаємося.

Ситуація 6

Мої брати ходять до школи, але я єдина донька, і моїй родині потрібна допомога в господарстві. Тому я не відвідую школу. Мені 8 років.

Ситуація 8

Мені 9 років, і моя родина незаможна. Ми живемо у двох маленьких кімнатах. Ми при- носимо воду з криниці, що розташована за кілометр від дому. У нашому селищі немає туалетів у будинку, тому ми користуємося ямою в землі наприкінці вулиці.