46. Спишите предложения. Расставьте недостающие знаки препинания. Начертите схемы предложений. 1) В степи за рекой по дорогам везде было пусто. (Л.Толстой) 2) В корзине была дичь два тетерева и утка. (И.Гончаров) 3) От дома от деревьев от голубятни и галереи от всего побежали далеко длинные тени. (И.Гончаров) 4) Других цветов незабудок лютиков кашки кошачьих лапок здесь не было. (В.Солоухин) 5) Сухими болотами называются места, носящие в себе все признаки некогда существовавших топких болот как-то кочки следы родниковых ям и разные породы болотных трав. (С.Аксаков) 6) На крокетной площадке на лужайке в беседке всюду та же неприязненная тишина. (В.Катаев) 7) Пшеница просо овёс подсолнух кукуруза картофель словом, на что только ни взгляни, всё уже созрело. (С.Бабаевский) 8) Собаки лошади куры всё мокро уныло робко. (А.Чехов) 9) Ягодные кустарники а именно крыжовник смородина в этом году обильно плодоносили. 10) Татьяна в оглавленье кратком находит азбучным порядком слова бор буря ведьма ель ёж луг мосток медведь метель. (А.Пушкин)
Answers & Comments
Verified answer
Спишите предложения. Расставьте недостающие знаки препинания. Начертите схемы предложений.
1) В степи, за рекой, по дорогам - везде* было пусто. (Л.Толстой)
Схема предложения с ОЧ (обстоятельствами): О, О, О - ⊙ =.
2) В корзине была дичь*: два тетерева и утка. (И.Гончаров)
Схема предложения с ОЧ (подлежащими): = ⊙ : О и О.
3) От дома, от деревьев, от голубятни и галереи - от всего* побежали далеко длинные тени. (И.Гончаров)
Схема предложения с ОЧ (дополнениями): О, О, О и О - ⊙ = —.
4) Других цветов*: незабудок, лютиков, кашки, кошачьих лапок - здесь не было. (В.Солоухин)
Схема предложения с ОЧ (подлежащими): ⊙: О, О, О, О - =.
5) Сухими болотами называются места, носящие в себе все признаки некогда существовавших топких болот, как-то: кочки, следы родниковых ям и разные породы болотных трав. (С.Аксаков)
Схема предложения с ОЧ: ⊙, как-то: О, О и О
6) На крокетной площадке, на лужайке, в беседке - всюду* та же неприязненная тишина. (В.Катаев)
Схема предложения с ОЧ (обстоятельствами): О, О, О, О - ⊙ —.
7) Пшеница, просо, овёс, подсолнух, кукуруза, картофель - словом, на что только ни взгляни, всё* уже созрело. (С.Бабаевский)
Схема предложения с ОЧ (подлежащими): О, О, О, О, О, О - словом, ⊙ =.
8) Собаки, лошади, куры - всё* мокро, уныло, робко. (А.Чехов)
Схема предложения с двумя рядами ОЧ (подлежащими с обобщ. словом и сказемыми): О, О, О - ⊙ О=, О=, О=.
9) Ягодные кустарники*, а именно: крыжовник, смородина - в этом году обильно плодоносили.
Схема предложения с ОЧ (подлежащими): ⊙, а именно: О, О - =.
10) Татьяна в оглавленье кратком находит азбучным порядком слова*: бор, буря, ведьма, ель, ёж, луг, мосток, медведь, метель. (А.Пушкин)
Схема предложения с ОЧ (дополнениями): — = ⊙:О,О,О,О,О,О,О,О,О.
****
Все предложения осложнены ОЧП (даны курсивом) при обобщающих словах (выделены шрифтом).
В предложениях 5 и 9 после обобщающего слова обособляются уточняющие слова как-то и а именно.
В предложении 7 перед обобщающим словом обособляется вводная конструкция.