4.Определите сложное предложение.
a) А) Великие, истинные дела всегда просты, скромны.
b) В) Казак не хочет отдохнуть ни в чистом поле, ни в дубраве, ни при опасной переправе.
c) С) Ему внятно всё : и шум леса, и блеск воды на реке, и синева небес.
d) D) Не дело создано для мысли, а мысль создана для дела.
e) Е) Среди птиц, насекомых, в сухой траве - словом, всюду чувствовалось приближение осени.

5.Определите сложносочинённое предложение.
a) А) Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно.
b) В) Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей.
c) С) Зелёный свет погас, и не стало видно теней.
d) D) Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.
e) Е) Я прошёл мимо куста, где пел соловей.

6.Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом:
a) А) Освещённое окно в третьем этаже стукнуло и отворилось, и мы увидели тёмную голову Аси.
b) В) Охотник укладывал и носил камни, не отдыхая.
c) С) Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее.
d) D) Они поглядывали то на нас, то на дым из очагов, подымавшийся в небо.
e) Е) Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер.