Ответ:

Знання учнів про мовленнєву комунікацію; відомості з риторики; уміння аналізувати текст; уміння аналізувати власну мовленнєву поведінку; навички грамотного письма; ключові: уміння вчитися: логічне мислення, уява, пам'ять, творчі здібності, старанність і наполегливість; навички самоаналізу своєї роботи; комунікативні: аналіз мовленнєвої ситуації, уміння оцінювати мовленнєву поведінку; уміння працювати в парах; інформаційні: уміння працювати зі словниками, навички аналізу художнього тексту; загальнокультурні: уміння прощати, толерантне ставлення до інших.

Умови ефективної мовленнєвої поведінки включають в себе кілька аспектів. Перш за все, важливо мати чітке розуміння теми розмови та вміти сформулювати свої думки чітко та лаконічно. Для досягнення цього, слід мати глибокі знання в обраній темі та бути вмілим у використанні мовних засобів.

Крім того, ефективна мовленнєва поведінка передбачає уважне прослуховування співрозмовника, здатність відповідати на його запитання та аргументувати свої погляди. Важливо також дотримуватися невербальної комунікації, яка може передавати додаткову інформацію про нашу позицію та настрій.

Для досгнення ефективної мовленнєвої поведінки, слід враховувати особливості співрозмовника, його культурні та мовні особливості, а також вміти адаптувати свій мовленнєвий стиль до ситуації та аудиторії.

Нарешті, ефективна мовленнєва поведінка передбачає використання конструктивної критики та позитивної зворотної зв'язку. Важливо бути відкритим до інших точок зору та здатним до конструктивної дискусії.

Таким чином, ефективна мовленнєва поведінка вимагає наявності знань та вмінь, здатність до адаптації та використання мовних та невербальних засобів комунікації, а також конструктивного підходу до дискусій та зворотного зв'язку.