6-сынып, 4-тоқсан
Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар.
Бөлімдері «Абайды оқы, таңырқа!», «Қазақтың ұлттық қолөнері».

І. Оқылым.
1-тапсырма. Мәтінді түсініп оқыңыз.
Біздің еліміздің табағаты өте ерекше. Жыл мезгілінің қай тұсын алсаң да, я қаламыз, я ауылымыз жайнап тұрады. Қазір қыс мезгілін алсақ, терең тыныс алатын таза ауа, ақ көрпесін жамылған жер, екі беттері алмадай боп шана тепкен балалар. Ал, енді көктем мезгіліне сипаттама берсек, жан-жақтың бәрі көгеріп, жер астынан бәйшешегіміз бүршік атып шығады. Жаз нағыз жеміс-жидектің пісіп, балалардың мәз-мейрам болатын уақыты. Күзге тоқталсақ, бұл жыл мезгілі әсіресе ақын аға-апаларымыз тілін түсіне білетін алтын уақыт. Иә, қалай дегенде де менің өлкемнің табиғаты тамаша, кең байтақ! Мен осы елде қазақ болып туылғаныма қуанамын!
2-тапсырма. Мәтіннен қыс мезгілінің сипатын білдіретін 3 тірек сөзді теріп жазыңыз. (Выписать из текста 3 опорных слова описывающих зиму) (3 балл)
Тірек сөздер:
1.____________________________________
2.____________________________________
3.____________________________________

3-тапсырма. Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беріңіз. (Ответить на вопросы по тексту) (2 балл)
Сұрақ Жауап
Жаз қандай жыл мезгіл?
Көктем қалай суреттелген?

4-тапсырма. Берілген тірек сөздермен «Қазақтың зергерлік бұйымдары» деген тақырыпқа 5 жай сөйлем құрастырыңыз. (С данными словами составить 5 предложении на тему «Казахские ювелирные изделия») (10 балл)

Тірек сөздер: қолөнер, бұйымдар, ою-өрнек, шебер, әшекей, сырға, білезік, жүзік. алтын-күміс, асыл тастар, мұражай, халық.

По номерам сделайте плез.