(дам 100 баллов) напишите интерпретацию стихотворения Памяти Добролюбова по плану:
1) История создания и эпоха;
2) Тема, идея стихотворения;
3) Художественные образы;
4) Движения мысли и чувства;
5) Изобразительно выразительные средства языка;
6) Моё впечатение.
Напишите, пожалуйста, времени совсем мало осталось, очень срочно нужно, миллион раз буду благодарна, помогите!)))))
1) История создания и эпоха;
2) Тема, идея стихотворения;
3) Художественные образы;
4) Движения мысли и чувства;
5) Изобразительно выразительные средства языка;
6) Моё впечатение.
Напишите, пожалуйста, времени совсем мало осталось, очень срочно нужно, миллион раз буду благодарна, помогите!)))))
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Verified answer
1)История созданияСтихотворение «Памяти Добролюбова» было написано в 1864 году и посвящено литературному критику Николаю Добролюбову, товарищу Некрасова и сотруднику «Современника». Николай Добролюбов умер в 1861 г. молодым, в возрасте 25 лет, от туберкулёза.
Первоначально у стихотворения не было названия, но был эпиграф из стихотворения Добролюбова.
Стихотворение напечатано в «Современнике» № 11-12 за 1864 г.
2)Тема стихотворения – значение личности и творчества Добролюбова для воспитания русской революционной молодёжи.
В это стихотворении Некрасов показал яркий образ революционера, отметив в Добролюбове уменье подчинить личную жизнь высоким общественным целям, редкую способность к самопожертвованию. Первые строки звучат, как гимн, человеку молодому, страстному, умеющему сплотить вокруг себя народ:
3)
В «Памяти Добролюбова» немало художественно-изобретательных средств. Особую выразительность придают риторические восклицания, которые помогают выделить основную мысль, находящуюся в нем, подчеркивают чувства автора, его отношение к этому человеку. Сравнения усиливают эмоциональность речи поэта. Например:
Как женщину, ты родину любил…
Такие эпитеты, как «любовнице суровой» , «светлый рай» , «вещее перо» и др. ,
4)-----
5
)Это стихотворение буквально наполнено средствами художественной выразительности!
вот лишь некоторые из них:
Метафоры
(рассудку страсти подчинять... чистоту хранил.. . честные сердца.. . жажде сердца не дал утоленья... И светлый рай, и перлы для венца Готовил ты любовнице суровой.... ударил час.... вещее перо.. . светильник разума... страсти улеглись.. . Сокровища душевной красоты... )
Метонимия
(Плачь, русская земля... )
Олицетворение
(Природа-мать! когда б таких людей
Ты иногда не посылала миру... )
Эпитеты
(любовнице суровой.. . нива жизни... )
Сравнения
(Как женщину, ты родину любил... )
Повторы
(ты.. . ты.... ты.... )
Риторическое восклицание
(Какой светильник разума угас!
Какое сердце биться перестало!... Плачь, русская земля! ..)
6)Хорошо как и, очень красиво!!.. С первых же секунд прочтения чувства и эмоции переполняют, невольно представляешь те самые картины, которые описывает поэт.