даю все баллы пж, только правильно
Задание 1.
Списать словосочетания, раскрывая скобки (20 баллов).
Не)ослабевающие, а крепнущие связи. Результат (не)выверен. (Не)избалованный родителями ребенок. (Не)подготовленное выступление. (Не)потускневшая от времени фотография. Задание (не)выполнено. (Не)оконченная рукопись. (Не)законченный портрет.
Задание 2.
Прочтите текст шуточного письма, которое было написано одним сказочным героем. Спишите, вставляя орфограммы (20 баллов).
Выпишите из текста только краткие страдательные причастия, выделите суффикс и рядом напишите глагол, от которого образовано данное причастие (60 баллов).
Ж..вем очень хорошо. Дом всегда прибра(н,нн), белье выстира(н,нн)о и выглаже(н,нн)о. В комнате очень уютно: пол застеле(н,нн) ковром, шторы накрахмале(н,нн)ы и обшиты оборочками, стены украше(н,нн)ы картинами. Цв..ты вовремя политы и подкормле(н,нн)ы.
Книги разложе(н,нн)ы по полочкам. Игрушки бывают разброса(н,нн)ы, но вечером они всегда собра(н,нн)ы и спрята(н,нн)ы в специальные ящики.
Наши дети вымыты, обстира(н,нн)ы, причеса(н,нн)ы. Нос..ки у них всегда вытерты, банты и шнурки завяза(н,нн)ы. Девч..нки наряже(н,нн)ы и накраше(н,нн)ы. Мал..чишки одеты и обуты.
Задание 1.
Списать словосочетания, раскрывая скобки (20 баллов).
Не)ослабевающие, а крепнущие связи. Результат (не)выверен. (Не)избалованный родителями ребенок. (Не)подготовленное выступление. (Не)потускневшая от времени фотография. Задание (не)выполнено. (Не)оконченная рукопись. (Не)законченный портрет.
Задание 2.
Прочтите текст шуточного письма, которое было написано одним сказочным героем. Спишите, вставляя орфограммы (20 баллов).
Выпишите из текста только краткие страдательные причастия, выделите суффикс и рядом напишите глагол, от которого образовано данное причастие (60 баллов).
Ж..вем очень хорошо. Дом всегда прибра(н,нн), белье выстира(н,нн)о и выглаже(н,нн)о. В комнате очень уютно: пол застеле(н,нн) ковром, шторы накрахмале(н,нн)ы и обшиты оборочками, стены украше(н,нн)ы картинами. Цв..ты вовремя политы и подкормле(н,нн)ы.
Книги разложе(н,нн)ы по полочкам. Игрушки бывают разброса(н,нн)ы, но вечером они всегда собра(н,нн)ы и спрята(н,нн)ы в специальные ящики.
Наши дети вымыты, обстира(н,нн)ы, причеса(н,нн)ы. Нос..ки у них всегда вытерты, банты и шнурки завяза(н,нн)ы. Девч..нки наряже(н,нн)ы и накраше(н,нн)ы. Мал..чишки одеты и обуты.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Verified answer
Задание 1. Списать словосочетания, раскрывая скобки.
Не ослабевающие, а крепнущие связи. Результат не выверен. Не избалованный родителями ребенок. Неподготовленное выступление. Не потускневшая от времени фотография. Задание не выполнено. Неоконченная рукопись. Незаконченный портрет.
Задание 2. Прочтите текст шуточного письма, которое было написано одним сказочным героем. Спишите, вставляя орфограммы.
Живем очень хорошо. Дом всегда прибран, белье выстирано и выглажено. В комнате очень уютно: пол застелен ковром, шторы накрахмалены и обшиты оборочками, стены украшены картинами. Цветы вовремя политы и подкормлены.
Книги разложены по полочкам. Игрушки бывают разбросаны, но вечером они всегда собраны и спрятаны в специальные ящики.
Наши дети вымыты, обстираны, причесаны. Носики у них всегда вытерты, банты и шнурки завязаны. Девчонки наряжены и накрашены. Мальчишки одеты и обуты.
Выпишите из текста только краткие страдательные причастия, выделите суффикс и рядом напишите глагол, от которого образовано данное причастие.
Прибран - прибрать
выстирано - выстирать
выглажено - выгладить
застелен - застелить
накрахмалены - накрахмалить
обшиты - обшить
украшены - украсить
политы - полить
подкормлены - подкормить
разложены - разложить
разбросаны - разбросать
собраны - собрать
спрятаны - спрятать
вымыты - вымыть
обстираны - обстирать
причесаны - причесать
вытерты - вытереть
завязаны - завязать
наряжены - нарядить
накрашены - накрасить
одеты - одеть
обуты - обуть
Суффиксы причастий выделены жирным шрифтом.