Перепиши предложения, выбирая верное написание и вставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркни все определения.
1.Ученик восьмого кла(с/сс)а Иван Петров сам...стоятельно решил сложную задачу.
2.Порабощё(н/нн)ый кольцом Фродо продолжал борот(?)ся.
3.Марфа Васильевна учительница с оди(н/нн)адцатилетн...м стаж...м н...как н... могла найти подход к (не)интересующ...мся л...тературой уч...никам.
.4.Ра...строе(н/нн)ый (не)пр...ятными ко(м/мм)ентариями блогер перестал публик...вать фотографии.
5.Лу...ший в своём деле он стал самым во...требова(н/нн)ым адв_катом в стране.
6.Дед с его мя...ким взглядом и ласковой улыбкой всегда защ...щал меня от отца человека серьёзно...о и строго...о.
Answers & Comments
Ответ:1) Ученик восьмого класса Иван Петров самостоятельно решил сложную задачу.
2) Порабощенный кольцом, Фродо продолжал бороться.
3) Марфа Васильевна, учительница с одиннадцатилетним стажем , никак не могла найти подход к неинтересующимся литературой ученикам.
4)Расстроенный неприятным комментарием, блогер перестал публиковать фотографии.
5) Лучший в своем деле, он стал самым востребованным адвокатом в стране.
6)Дед с его мягким взглядом и ласковой улыбкой всегда защищал меня от отца,человека серьезного и строгого.
Объяснение:
то что подчеркнуто это и есть несогласованные определения. запятые расставлены