Перепиши предложения, выбирая верное написание и вставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркни все определения.
1Ученик восьмого кла(с/сс)а Иван Петров сам...стоятельно решил сложную задачу.
2Порабощё(н/нн)ый кольцом Фродо продолжал борот(?)ся.
3Марфа Васильевна учительница с оди(н/нн)адцатилетн...м стаж...м н...как н... могла найти подход к (не)интересующ...мся л...тературой уч...никам.
4Ра...строе(н/нн)ый (не)пр...ятными ко(м/мм)ентариями блогер перестал публик...вать фотографии.
5Лу...ший в своём деле он стал самым во...требова(н/нн)ым адв_катом в стране.
6Дед с его мя...ким взглядом и ласковой улыбкой всегда защ...щал меня от отца человека серьёзно...о и строго...о.
Answers & Comments
1 Ученик восьмого класса Иван Петров, самостоятельно решил сложную задачу.
2Порабощённый кольцом, Фродо продолжал бороться.
3Марфа Васильевна, учительница с одиннадцатилетнем стажем, никак не могла найти подход к не интересующимся литературой, ученикам.
4Расстроенный неприятными комментариями, блогер, перестал публиковать фотографии.
5Лучший в своём деле, он стал самым востребованным адвокатом в стране.
6Дед с его мягким взглядом и ласковой улыбкой всегда защищал меня от отца - человека серьёзного и строгого.
Определения это:
1 восьмого, сложную
2 порабощенный
3 одиннадцатилетнем, не интересующимся
4 расстроенный
5 лучший, самым востребованным
6 мягким, ласковой, серьёзного, строгого