August 2021 1 28 Report
Помогите
Какое существительное в именительном падеже множественного числа имеет окончание ы
Директор
Доктор
Мастер
Шофёр
Какое существительное в именительном падеже множественного числа имеет окончание ов
Валенки
Носки
Макароны
Дела
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Answers & Comments

More Questions From This User See All
pomogite 1 a chelovek mozhet opredelit kakov on sravnivaya sebya s drugimi l
Answer
pomogite dopishite predlozhenie chtoby chuvstvovat sebya poleznym chelovekom ya goto
Answer
srochnokak opredelit napravlenie na sever esli net kompasa
Answer
ryabyat pomogite1rodnogo foneticheskij razbor2zemli morfologicheskij razbor
Answer
pomogite pochemu hram pokrova na nerli schitayutsya vydayushimsya proizvedeniem iskusst
Answer
rebyata pomogitezemlya morfologieskij raborvot predlozhenie v rajone net nepri
Answer
pomogite srochno analiz stihotvareniya sorokovye samojlov
Answer
kak ot glagola obrazovat sushestvitelnoe
Answer
pomogite kakoe sushestvitelnoe v imenitelnom padezhe mnozhestvennogo chisla imeet3480fdb1b4c411179ad45825ffcfef9b 91880
Answer
pomogite isprav nepravilnuyu formu slov para sapog chulkov noskov tufel
Answer

рекомендуемые вопросы

o chem dolzhny pozabotitsya v pervuyu ochered vzroslye pri organizacionnom vyvoze n
est dva stanka na kotoryh vypuskayut odinakovye zapchasti odin proizvodit a zapcha
najti po grafiku otnoshenie v3v1 v otvetah napisano 9 no nuzhno reshenie
Choose the correct preposition: 1.I am fond (out,of,from) literature. 2.where ar...
opredelite kak sozdavalas i kto sozdaval arabskoe gosudarstvo v kracii
ch ajtmanov v rasskaze krasnoe yabloko ispolzuet metod rasskaz v rasskaze opi
kakovo bylo naznachenie kazhdoj iz chastej vizantijskogo hrama pomogite pozhalujsta
moment. 6....
pozhalujsta8b98a56c0152a07b8f4cbcd89aa2f01e 97513
pomogite pozhalusto pzha519d7eb8246a08ab0df06cc59e9dedb 6631

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.