Прочитайте текст и выполните задания 5 - 6.

Людие же, якоже есть обычаи человѣкомъ, вьси печаловахуся и желяаху си, лишаеми пастыря такого и учителя, развѣ слабыихъ, яже льсть двизаше, яко се вѣтръ листвие. Почьтъше апостоликовы книгы, обрѣтоша писание, яко: «Братъ нашь Мефодии святыи и правовѣрьнъ есть, и апостольско дѣяние дѣлаеть <…>». И посрамльшеся, разидоша ся, яко мьгла, съ студъмь.


5. Заполните пропуски.

Слово (1)
Ответ
, употреблённое в этом тексте [слово записывайте в той форме, в какой оно стоит в тексте], является родственным глаголу (2)
Ответ
со значением «охлаждать» с тем же фонетическим вариантом корня. Таким образом, слово (1) буквально означало чувство (3)
Ответ
. В современном русском языке представлены и другие варианты этого корня (все без приставок), например: (4)
Ответ
– «чувство, объектом которого является какой-либо поступок», (5)
Ответ
– «сильный мороз», (6)
Ответ
– «замерзать, покрываясь льдом, обращаясь в лёд (прост.)»