9. Что бы найти рост второго ученика, нам нужно из общего роста вычесть рост первого ученика.
(см)
Ответ: В) .
11. Что бы найти длину телефона Армана нужно сложить длину телефона Марата с тем, на сколько больше телефон Армана.
(см)
Ответ: В) .
12. Периметр - это сумма длин всех сторон.
(см)
Ответ: С) .
13. Что бы узнать массу латуни нужно сложить всё, что входит в её состав, то есть массу меди и массу цинка.
Но для начала нужно узнать массу цинка.
(кг) - масса цинка.
(кг)
Ответ: Е) .
14. Не видно значения правой стороны прямоугольника, пожалуйста, ските его и я смогу ответить на задачу. Либо посчитайте сами. У прямоугольника противоположные стороны равны. Значит нужно сложить [значение второй стороны] и умножить на 2.
Answers & Comments
Ответ:
9. В)
11. В)
12. С)
13. Е)
Пошаговое объяснение:
9. Что бы найти рост второго ученика, нам нужно из общего роста вычесть рост первого ученика.
(см)
Ответ: В) .
11. Что бы найти длину телефона Армана нужно сложить длину телефона Марата с тем, на сколько больше телефон Армана.
(см)
Ответ: В) .
12. Периметр - это сумма длин всех сторон.
(см)
Ответ: С) .
13. Что бы узнать массу латуни нужно сложить всё, что входит в её состав, то есть массу меди и массу цинка.
Но для начала нужно узнать массу цинка.
(кг) - масса цинка.
(кг)
Ответ: Е) .
14. Не видно значения правой стороны прямоугольника, пожалуйста, ските его и я смогу ответить на задачу. Либо посчитайте сами. У прямоугольника противоположные стороны равны. Значит нужно сложить [значение второй стороны] и умножить на 2.