Сабақтан соң мұғалім Бізге тәрбие сағатын өткізді. Тақтада «Адамгершілік» деген сөз жазулы тұр. Мұғалім:
- Балалар, бүгінгі заман адамы сегіз қырлы, бір сырлы болып өсуі керек. Оның бастысы – адамгершілік, - дей бергенде, сұрақ қойғыш Нұрлыбек:
- Апай, сонда адамгершілік деген қандай қасиет? - деп мұғалімнің сөзін бөлді. Апай салмақтылықпен сөзін жалғады:
- Ата-ана алдында шыншыл болу, өзіңнен үлкеннің ақыл-кеңесін тыңдау, кішіге мейірімді, досыңа қайырымды болу. Міне, адамгершілік. Балалар, адам бойындағы қандай жақсы, жаман қасиеттерді білесіңдер? Қане, қол көтеріп, тақтаға шығып жазайық.
Мұғалім тақтаға мынадай сызба сызды. Біз өз білетіндерімізді жаза бастадық
пожалуста переведите срочно!!!!!
- Балалар, бүгінгі заман адамы сегіз қырлы, бір сырлы болып өсуі керек. Оның бастысы – адамгершілік, - дей бергенде, сұрақ қойғыш Нұрлыбек:
- Апай, сонда адамгершілік деген қандай қасиет? - деп мұғалімнің сөзін бөлді. Апай салмақтылықпен сөзін жалғады:
- Ата-ана алдында шыншыл болу, өзіңнен үлкеннің ақыл-кеңесін тыңдау, кішіге мейірімді, досыңа қайырымды болу. Міне, адамгершілік. Балалар, адам бойындағы қандай жақсы, жаман қасиеттерді білесіңдер? Қане, қол көтеріп, тақтаға шығып жазайық.
Мұғалім тақтаға мынадай сызба сызды. Біз өз білетіндерімізді жаза бастадық
пожалуста переведите срочно!!!!!
More Questions From This User See All
Answers & Comments
- Дети, современный мужчина должен вырасти до восьми сторон. Главное - мораль, - говорит вопроситель Нурлыбек.
«Апай, что это за мораль?» - сказал учитель. Апай имеет веское слово:
- Будьте честны в своем родителе, слушайте советы взрослого, будьте добры к молодым, будьте добры к своему другу. Здесь мораль. Дети, какие хорошие качества и плохие качества вы знаете? Давайте поднимем руку и встанем на доску.
Учитель рисует следующую строку на доске. Мы начали записывать то, что знали