Сегодня срочно!!! пж ответьте 15 баллов!
1.Найдите эпитеты сравнения и т.д. в стихотворении "Неохотно и не смело" которые помогают нарисовать автору картину наступающей грозы и всепобеждающего солнца
2. какой приём используется поэтом в поэтических выражениях "Солнце раз ещё взглянуло исподлобья на поля, и в сеянье протянула вся сметённая земля", "Солнце смотрит на поля", "Принахмурилась земля". Что с подошью этого приёма достигается.
1.Найдите эпитеты сравнения и т.д. в стихотворении "Неохотно и не смело" которые помогают нарисовать автору картину наступающей грозы и всепобеждающего солнца
2. какой приём используется поэтом в поэтических выражениях "Солнце раз ещё взглянуло исподлобья на поля, и в сеянье протянула вся сметённая земля", "Солнце смотрит на поля", "Принахмурилась земля". Что с подошью этого приёма достигается.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Объяснение:
1. Олицетворения: принахмурилась земля, солнце смотрит, пламень окаймил, раскаты все сердитей и смелей, солнце взглянуло.
Эпитеты: зеленеющие нивы, синяя струя, пламень белый, смятенная земля, теплый ветер.
2. Прием – олицетворение. С помощью него автор передает настроение происходящих событий, будто бы усиляет обычные действия. Ведь просто написать, что солнце светит было бы скучно и сухо, а «Солнце смотрит на поля», «Принахмурилась земля» придают настроение стихотворению, что помогает легче понять его.