Що було найголовнішим для Джонатана?
а) як долетіти до їжі б) польоти в) як повернутися до берега
2. Як батьки реагували на заняття сина?
а) сердилися б) підтримували в) зневажали
3. Якої граничної для чайки швидкості добився Джонатан?
а) 100 миль на годину б) 214 миль на годину в) 186 миль на годину
4. Що, за спостереженнями Джонатана, скорочує життя чайок?
а) злість б) страх в) нудьга
5. Позначте ознаки притчі, які наявні в творі «Чайка Джонатан Лівінгстон»:
а) алегоричність образів б) антитеза в) повчальність
6. Скільки спроб зробив Джонатан, щоб здолати підйом 1000 футів на великій швидкості?
а) 6 б) 10 в) 8
7. «Усе, що мені треба – це…» Про які крила мріє Джонатан?
а) сокола б) альбатроса в) пелікана

8. Які знання здобув Джонатан, коли Зграя вигнала його?
а) спати в повітрі б) тримати курс вночі в) мандрувати із сильним вітром
9. Що, за думкою Чіанга, повинен дізнатися Джонатан?
а) що таке свобода б) що таке досконалість в) що таке любов
10. Хто був найкращим учнем Джонатана?
а) Чіанг б) Флетчер в) Саліван
11. Як чайки називали Джонатана?
а) вигнанцем б) сином Великої чайки в) ватажком небесних чайок
12. Що символізує образ Джонатана Лівінгстона?
а) незламність духу б) безмежні можливості того, хто вміє мріяти в) необхідність духовного розвитку людини