August 2022 1 13 Report
за напрямком ліній магнітного поля провідника зі струмом рис. б визначте і вкажіть на рисунку напрямок струму в провіднику. знаками + і - позначте на рисунку полюси джерела струму.​
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Answers & Comments

More Questions From This User See All
У циліндрі під поршнем міститься 0,2 кг гелію. Температура газу дорівнює 17°С. До якої температури нагрівається газ під час ізобарного нагрівання, отримавши від нагрівника 20 кДж
Answer
Чому букви зображенні на малюнку здаються розташованими на різній відстані?​...
Answer
Как по лишайникам узнать возраст сооружений? Помогите пожалуйста!...
Answer
Вычислить произведение нечетных чисел от 1 до 99Среда Паскаль!​...
Answer
Коефіцієнт розчинності солі барій хлориду при t=40​°С становить 0,406. Обчисліть...
Answer
рассмотрите фотографии старого киева и составьте по ним 4 сложных предложения с ...
Answer
Обчисліть масу хром(|||) хлориду, що утворився внаслідок взаємодії 7,6 г хром(||...
Answer
Прочитайте предложения. Укажите деепричастия, перешедшие в наречие и предлоги. С...
Answer
Помогите с задачами по информатике!!!!​...
Answer
Помогите пожалуйста!!! На виде сверху нужно добавить недостающие линии.​...
Answer

рекомендуемые вопросы

о чем должны позаботиться в первую очередь взрослые при организационном вывозе н...
Есть два станка на которых выпускают одинаковые запчасти один производит a запча...
Найти по графику отношение V3:V1. В ответах написано 9, но нужно решение...
Choose the correct preposition: 1.I am fond (out,of,from) literature. 2.where ar...
Определите Как создавалась и кто создавал арабское государство в крации​...
Ч. Айтманов в рассказе "Красное яблоко" использует метод рассказ в рассказе. Опи...
каково было назначение каждой из частей византийского храма? помогите пожалуйста...
moment. 6....
Пожалуйста!!!!!!!!!!!!​...
помогите пожалусто пж...

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.