Задание 1 Выберите варианты правильных утверждений. Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Изменение окончания не приводит к изменению лексического значения слова.
2) Основа - часть слова без окончания, которая является носителем лексического значения данного слова.
3) Наречия и несклоняемые существительные имеют нулевое окончание.
4) Основа слова не может быть разорванной.
5) Формообразующие суффиксы и постфиксы в словообразовательную основу не входят.
Задание 2 Выберите вариант правильного высказывания. Выб ерите один из 5 вариантов ответа:
1) Формообразующие суффиксы и окончания выражают грамматическое значение слова. Они указывают на
род, число, лицо, падеж, наклонение и т.д.
2) Чередование согласных и гласных звуков может быть только в корне слова.
3) Окончание никогда не стоит сразу после корня слова.
4) Приставки, заканчивающиеся на согласный, называются словообразующими.
5) В основу слова входят все его морфемы
Задание 3 Выберите ряды варианты ответа, в которых все слова являются родственными.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) лес, лесничество, лесничий, лесовичок
2) мор, море, морской, мореплаватель
3) подъезд, объезд, приезд, заезд
5) балл, бал, баллотироваться, баловаться

4) горка, горький, горы, гористый

Задание 4 Выберите варианты ответов, в которых в приставках нужно писать с.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) ...шить, во...ходить, ...гребать
2) во...звание, во...стание, ра...кладка
3) ...жевать, ...делка, бе...шумный
4) ...бой, бе...покойный, ...говор
5) бе...заветный, бе...перебойный, во...врат

Задание 5 Выберите правильное утверждение. Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Приставка служит для связи слов в предложении.
2) В русском языке слово не может состоять из одного корня.
3) Формообразующие суффиксы служат для образования новых слов.
4) Корень ‒ это общая часть родственных слов. Он всегда выражает общее лексическое значение слова.
5) Окончание ‒ морфема, которая стоит после суффикса и служит для образования новых слов