Объяснение:

1. Професійна діяльність практичного психолога закладу освіти полягає у забезпеченні психологічного супроводу учнів, вчителів та батьків у навчальному процесі. Психологічна культура практичного психолога полягає у вмінні застосовувати знання з психології в професійній діяльності. Типи практичного психолога включають шкільного, дошкільного, вищого навчального закладу тощо.

2. Метою підвищення психологічної культури практичного психолога є покращення якості психологічного супроводу учнів, вчителів та батьків. Напрями підвищення психологічної культури включають поглиблення знань з психології, розвиток професійних навичок, вдосконалення комунікаційних та міжособистісних вмінь.

3. Організаційні форми психологічної просвіти практичного психолога закладу освіти включають проведення тренінгів, семінарів, конференцій, нарад, вебінарів тощо. Крім того, практичний психолог може проводити індивідуальні та групові консультації для вчителів, учнів та батьків.

4. Проблема психологічної допомоги практичним психологам полягає у тому, що практичний психолог може бути підданий стресовим ситуаціям через взаємодію з учнями, вчителями та батьками. Для розв'язання цієї проблеми необхідно забезпечити практичному психологу підтримку від колег та адміністрації закладу освіти, а також забезпечити можливість професійного розвитку та самовдосконалення.