допоможіть, будь ласка !!!

1. Яку роль просвітники відводили мистецтву, зокрема літературі

іА інформаційну Б розважальну В пізнавальну Г виховну



2.Увага до внутрішнього світу людини, емоційне начало, задушевність, простота – ознаки художнього напряму (стилю)

А просвітницького класицизму В рококо

Б просвітницького реалізму Г сентименталізму



3. Дж. Свіфт бере активну участь у національно-визвольному русі

А шотландському Б ірландському

В іспанському Г грецькому



4. Які науки вивчав Гуллівер (Дж. Свіфт «Мандри Лемюеля Гуллівера»)?

А математику, навігацію, медицин В хімію, біологію, філологію

Б історію, літературу, право Г фізику, географію, біологію



5. Укажіть, твори якого жанру вперше з’являються в добу Просвітництва

А історичні романи В драми

Б енциклопедії Г хроніки



6. Дж. Свіфт прийом гіперболи використав, зображуючи перебування Гуллівера

А у країні гуїнгнмів В у Ліліпутії

Б на острові Лапута Г у Бробдінгнезі



7. Провідними засадами Просвітництва є всі, ОКРІМ

А поетизація людини як вінця Божого творіння Б проголошення рівності всіх людей

В віра в силу освіти й виховання Г культ розуму й досвіду



8. Прочитайте рядки із поезії Й.В. Ґете «Травнева пісня»: «Сміється радо природа мені, Як сіє сонце по зимнім сні! Барвисті квіти по всіх лугах, Пташині хори по всіх гаях, І в кожнім серці радість, весна: О земле, сонце, любов ясна!».

У поданому уривку НЕ використано художній засіб (прийом)

А антитезу В порівняння

Б епітет Г паралелізм



9. Установіть відповідність (Дж. Свіфт «Мандри Гуллівера»).

Перебування в країні Символічне значення

1.Ліліпутія А авторитарна бюрократична система

2.Бробдінгнег Б демократичний гуманний устрій

3.летючий острів Лапута В нівелювання особистості

4.країна гуїнгнмів Г постійний рух у пошуках ідеал

Д духовна ницість



10. Установіть відповідність (Й.К.Ф. Шиллер ода «До радості»).

Головна думка Рядки твору

1.зразок поведінки й моралі людини АСтаньмо дружною сім’єю,Жити правдою й добром…

2.єдиний порив до кращого майбутнього Б Радість… – Всесвіту пружина, Радість – творчості душа

3.надія на кращу долю для мільйонів В Шана й слава чесним, мужнім,Згуба підлим брехунам!

4.єднання у вільному поступі народів – рушійна сила Всесвіту

Г Будьте мужні, міліони!Вірте, страдні, в кращий світ!

Д Присягнімо цим вином Перед вишнім Судією!



11. З-поміж перелічених фактів випишіть лише ті, які стосуються життя і творчості Ф. Шиллера:

королева Анна, «Розбійники», «Фауст», «веймарський класицизм», Дульсінея, «Буря й натиск», памфлет, військовий лікар, Л. ван Бетховен, «громадянин світу», Фрідеріка Бріон, Дублін, Єнський університет, пародія, Шарлота Лангельфельд, декан собору Святого Патрика, балада