1) Бюро забытых вещей». Верните литературным героям забытые ими вещи, узнайте писателей.
А) шинель
Б) пять копеек
В) план Московского университета
Г) письмо на имя Тряпичкина.
Д) щит червлёный

2) Историко-литературное задание. Что связывает Черную речку и гору Машук?

3)Назовите авторов произведений.
«Светлана», «Людмила», «Перчатка»
«Памятник», «Властителям и судиям»
3.3 «Анчар», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный», «Я вас любил…»

4) Ответьте на каждый из предложенных тезисов-утверждений «да» (если утверждение верно) или «нет» (если утверждение неверно).

А) Поэт и писатель, реформатор русского литературного языка, ученый, историк, был лично знаком с царской особой – А.С.Пушкин.
Б) Н.М. Карамзин – один из ярких представителей русского сентиментализма.
В) А.С.Пушкин в ссылке в Михайловском читал «Горе от ума» А.С.Грибоедова, привезенное другом И.Пущиным .
Г) А.С.Грибоедов был арестован за принадлежность к тайному обществу декабристов, оправдан и восстановлен в правах и должностных обязанностях.
Д) Размер стихотворения «Море» В.А. Жуковского — трёхстопный амфибрахий:
Безмолвное море, лазурное море,
Стою очарован над бездной твоей.
Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью,
Тревожною думой наполнено ты.
Е) Ода относится к высоким жанрам.
Ж) Для басни характерна аллегория.
З) Князь Игорь «изронил златое слово».
И) Одинаковое начало строк, предложений, абзацев – оксюморон.
К) В. А.Жуковский – царский наставник​