ДАЮ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
ТЕСТИ
21. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
А "Люди добрі , - благала Соломія , стоячи на колінах , - змилуйтеся , прийміть нас до хати".
Б Урешті зупинилася , нагнулася до землі й промовила :"Остапе !"
В "Ти , Соломіє ?" - поспитав він.
Г "Що ж воно буде ? - згодом перепитав Остап , - Там як хто пiдгледить твій очіпок , не мине нас халепа".
Д "Про мене й Семене", - зітхнула Соломія й знялася з місця.
22. Немає жодного словосполучення в рядку:
А ранок і вечір , бити байдики , прийти вчасно
Б навколо школи , більш творчий , пасти задніх
В у зв'язку з ситуацією , буду вчитися , гарний юнак
Г діти й батьки , на вулиці сніг , зимовий день
Д лікар стурбований , яскраве світло , Кривий Ріг.
23. Визначте речення , ускладнене однорідними додатками:
А I ранкові , й вечірні дороги таять у собі таємницю , сподiвання , жаль.
Б За словень і вночі було чути гуркіт тракторів і комбайнів.
В Дністро і Буг , Подiлля і рацавщина самi себе вивозять на волах.
Г Верби й верболози сіро - зеленим туманом котились по луці.
Д Король , султан , визискувач , торгаш , гнобитель , кат , загарбник войовничий то все чужі.
24.Порівняльний зворот виділяється комами в усіх реченнях , ОКРІМ ( розділові знаки пропущено ):
А дві стіни як почесна сторожа мовчки пропускають мене вперед.
Б Моя тінь як невiльник послалась пiд ноги й показує шлях.
В Вiти дерев мов антени торкають ефір ловлячи звістку від тебе.
Г Дiвчина говорила майже як доросла.
Д Пливе фортеця як старий ковчег.
25. Прочитайте речення:Дуби СПІВЧУТЛИВО поглядали на неї.
Оберіть за подібністю синтаксичного значення підкреслений фрагмент у простому реченні та складному:
А А сонечко встане , ЯК УПЕРШЕ ВСТАВАЛО.
Б ХОЧ МЕНІ БОЛИТЬ, не скажу нікому.
В Стрічаю сонце в полi за селом , ДЕ КВІТИ ПОЛЬОВІ , НЕНАЧЕ ЗОРІ.
Г ЩОБ ВТРАТИТИ ГОЛОВУ, треба мати серце.
Д Держави гинуть тоді , КОЛИ НЕ МОЖУТЬ ВІДРІЗНИТИ ДОБРИХ ЛЮДЕЙ ВІД ПОГАНИХ.
Answers & Comments
Verified answer
Відповідь:21. А "Люди добрі, - благала Соломія, стоячи на колінах, - змилуйтеся, прийміть нас до хати". (Потрібно поставити кому після "добрі")
22. Б навколо школи, більш творчий, пасти задніх. (Потрібно додати сполучник "і" між "більш творчий" і "пасти задніх")
23. Г Верби й верболози сіро-зеленим туманом котились по луці. (Однорідні додатки в реченні - "сіро-зеленим туманом")
24. Д Пливе фортеця, як старий ковчег. (Порівняльний зворот не потрібно виділяти комами, оскільки він стоїть перед підметом)
25. Б ХОЧ МЕНІ БОЛИТЬ, не скажу нікому. (Підкреслений фрагмент - вводне слово зі значенням протиставлення)
У простому реченні підкреслений фрагмент є прислівником часу, у складному - це залежне слово, вводне слово зі значенням протиставлення, прикметник чи дієприкметник.