Опираясь на план, дайте развёрнутую характеристику главной героини повести. Для
подтверждения используйте цитаты.
План характеристики литературного героя
А) Определение места героини в эпизоде.
Б) Степень участия и её роль в конфликте.
В) Черты характера
Г) Поступки и мотивы поведения.
Д) Ваше личное отношение к персонажу.
3. Определите, какое изобразительно-выразительное средство использует автор в
следующих примерах: «весёлая красавица», «ненаглядная Оксана», «продолжала гордая
красавица». С какой целью используется этот троп?
ТЕКСТ
Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот, рассказы
оглушили кузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое, выгружали мешки и
хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже набрать довольно за
свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и радости, болтала то с
той, то с другою и хохотала без умолку.
С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз
проклинал колядки, хотя сам бывал от них без ума. — Э, Одарка! — сказала веселая
красавица, оборотившись к одной из девушек, — у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие!
И с золотом! Хорошо тебе, Одарка, у тебя есть такой человек, который все тебе покупает;
а мне некому достать такие славные черевики. — Не тужи, моя ненаглядная Оксана! —
подхватил кузнец, — я тебе достану такие черевики, какие редкая панночка носит. — Ты?
— сказала, скоро и надменно поглядев на него, Оксана. — Посмотрю я, где ты достанешь
черевики, которые могла бы я надеть на свою ногу. Разве принесешь те самые, которые
носит царица. — Видишь, каких захотела! — закричала со смехом девичья толпа. — Да, —
продолжала гордая красавица, — будьте все вы свидетельницы: если кузнец Вакула
принесет те самые черевики, которые носит царица, то вот мое слово, что выйду тот же
час за него замуж.