Ответ:

Некрасовские странники надеются найти на своей земле

райский уголок-Непоротую губернию, Непотрошенную волость,

Избытково село.

Наивное, конечно, желание. Но на то они и люди с чудинкой,

чтобы хотеть, идти и искать. Им очень важно докопаться

до смысла жизни, до сути того, что такое счастье.

Для этого они пустились в путешествие, встречая на своём

пути и слушая рассказы про совершенно разных по

социальному положению в обществе людей.

Это и поп, и помещик, и крестьянка Матрёна Тимофеевна,

и Ермил Гирин, и солдат, который вернулся на Родину и

в этом видит своё счастье, и семинарист Гриша Добросклонов.

Немногих героев можно назвать по-настоящему счастливыми,

с точки зрения автора, и ни одного – по мнению мужиков.

В поэме решается самый главный вопрос о современности:

"Народ освобожден, но счастлив ли народ" и каковы пути,

ведущие к народному счастью.

Чтобы ответить на вопрос, Некрасов оглядывает всю Русь и

вначале не находит положительного ответа на этот вопрос,

т. к. поэма была начата сразу после отмены крепостного права.

Но позже, уже в 70-х годах, когда передовая молодежь шла

в народ, обретая счастье в служении ему, поэт пришел к выводу:

служить народу – и есть счастье.

Песни Григория Добросклонова – это призыв к каждому

русскому человеку, в них звучат и боль, и надежда, и вера,

и бессилие перед судьбой.

В песне "Соленая" показана нищета крестьянской жизни,

когда мать не может даже посыпать солью кусок хлеба для

своего ребенка и, всячески изощряясь, пытается посыпать

его мукой, но это совершенно бесполезно, и она плачет

от бессилия, и ее соленые слезы падают на кусок…

В другой песне Григорий Добросклонов корит бессилие и не

смиряется с бездействием русского народа, он верит,

что матушка-Русь "могучая" и "обильная", но в то же время

соглашается с тем, что она "убогая" и "забитая" .

Но автор песни не теряет надежды на то, что русский народ

сплотится и обретет "настоящее счастье" .

С его появлением в поэме прямая авторская оценка

вторгается в повествование. В его уста автор вкладывает

свои убеждения, свой вариант ответа на социальные

и нравственные вопросы, поставленные в поэме.